Projets

PROJETS

  1. Projets exécutés

PROJET DE CONSTRUCTION DE MUR DE CLOTURE EN MACONNERIE AU LYCEE SAINT THOMAS D’AQUIN DE RUTOVU, BURUNDI.

Le Lycée de Rutovu date de 1949. Les infrastructures sont vieilles et nécessitent une réhabilitation. L’école est clôturée par un enclos de type traditionnel à partir du dortoir des filles jusqu’à la route goudronnée. Les malfaiteurs le défoncent facilement et entrent pour voler les biens des élèves, abimer les infrastructures (vitres, tuyauterie, les robinets…) et entrainer les jeunes filles dans le vagabondage nocturne. Il y avait donc urgence de protéger les filles contre ces délinquants et ces malfaiteurs de l’entourage. L’école serait alors en mesure d’assurer un encadrement disciplinaire parfait ainsi, les élèves concentreront leurs énergies à leur devoir premier d’étudier au lieu de perdre du temps dans la délinquance et ce pour de meilleurs résultats scolaires. Ce projet a couté autour de 25.000.000 fbu, un montant complétement financé par vos cotisations.

Vice-Président Niyonzima lors de son allocution

Le projet de construction du mur de protection autour du home des filles a été finalisé. Les cérémonies de la remise du projet ont eu lieu le 7 Janvier 2022. C’est le Vice-Président de notre association Mr Niyonzima Salvator, appuyé par Mr. Matata Salvator le Président de l’AENR/LR région Afrique et les membres de l’Antenne Locale (AL) de notre association, son Président Mr Sindayihebura Célestin (Président) et Colonel Nijimbere Léonidas qui a procédé à cette remise. 

Plusieurs personnalités de marque ont rehaussé de leur présence les cérémonies entre autres : Mr le Gouverneur de la Province de BURURI,  Son Excellence Monseigneur l’Evêque du Diocèse de BURURI, le Révèrent Frère Supérieur Général des Frères BENE YOZEFU DU BURUNDI, le Président du parti CNDD-FDD dans la province Bururi, le représentant de l’Administrateur communale   de Muzenga, le Curé de la Paroisse Rutovu et bien d’autres.

Son Excellence Evêque de Bururi
Gouverneur de Bururi

Ci-Dessous quelques images du mur

 

Visite de la clôture par les différentes délégations

Visiter notre website Association des Anciens Eleves de l’Ecole Normale et du Lycée de Rutovu (aenrutovu.org)  ou notre Facebook page Aenr LR | Facebook   pour plus d’images.

PROJET DESINFECTION DES TOILETTES DES ELEVES DU LYCEE  

Chaque deux ans l’association finance la désinfection des toilettes des élèves du lycée en attendant une solution à long termes.

PROJET TAMBOUR

Ce projet consistait à la réparation de 13 tambours qui étaient tous hors d’usage et l’achat des uniformes du groupe des tambourinaires du Lycée. Il est important de signaler ici que le financement de ce projet n’est pas venu de la caisse de l’association mais d’efforts personnels de quelques membres. 

                                         

                                        Tambours à réparer                                                         Tambours réparés

PROJET LOGO et WEBSITE DE L’ASSOCIATION

Le logo de notre association semblait dès le départ une petite opération sur base des promesses reçues. Ça n’a pas été le cas. Il a fallu que le Révérend Frère Ngoy Moket décide de nous prêter mains fortes. Je pense que de son initiative vous en avait déjà vu les résultats : le Logo de notre association est joli. J’en profite pour remercier toutes les personnes qui, spontanément, ont mis la main dans la poche pour un geste d’appréciation à l’équipe qui a produit la version finale du logo. Pareil pour ce qui est de notre Website. La version finale de celui-ci est un résultat d’effort entre plusieurs membres de l’Association et du lycée de Rutovu.

PROJET EXONERATION D’IMPOTS

Dans le cadre d’asseoir les bases légales et de fonctionnement solides de notre association, nous avons pu franchir des étapes importantes :  a. Avec l’aide d’un avocat spécialiste des questions des associations à but non lucratif, nous avons pu finaliser et envoyer la demande d’exonération d’impôts à l’IRS (Internal Revenue Service) des Etats Unis d’Amérique. La demande est en étude pour le moment. Ce statut est capital dans le cadre de la mobilisation des fonds. L’étude de cette demande a pris plus de temps que d’habitude due à la pandémie du Covid.

PROJET REGIONALISATION DE NOTRE ASSOCIATION

Le processus de régionalisation de notre association se réalise. C’est à ce titre que l’Association des Anciens Elèves de l’Ecole Normale et du Lycée de Rutovu Section Canada (AENR/LR-SC en sigle) est devenue une réalité en se dotant des statuts constitutifs de l’AENR/LR revisités et des statuts de l’AENR/LR bonifiés pour les adapter au contexte canadien. Elle a été incorporée par « Canada Not-for-profit Corporations » le 26 Juin 2021 sous le numéro 1313030-4. Son siège social est établi dans la ville de London au Canada au 505 Old Wonderland Road, London, Ontario N6K 3T5. Ci-dessous les membres de son Comité Exécutif :

Henri Boyi: Président et Représentant Légal

Jean-Claude Habonimana: Vice-Président

Laurent Bizindavyi: Directeur Général

Barutwanayo Balthazar: Secrétaire Général

Niyonkuru Stanislas: Trésorier

Niyongabo Philippe : Conseiller

Ntakirutimana Claudette: Conseiller

  1. PROJETS A EXECUTER EN 2022
  2. Le projet de « Prix d’Excellence » aux professeurs et élèves les plus méritants a été finalisé. Le Prix d’Excellence est une initiative de l’Associations des Anciens Elèves de l’Ecole Normale et du Lycée de Rutovu. Pour rappel, dans le cadre scolaire, le Prix d’Excellence est une gratification accordée à un/e ou des élève (s) qui se sont le plus distingués dans les matières scolaires et/ou dans les autres aspects de la vie scolaire. Le Prix se fixe pour objectif de stimuler l’excellence chez les apprenants. Il promeut l’émulation, c’est-à-dire une compétition positive qui encourage les élèves à ne pas se contenter du minimum et à libérer leur potentiel complet sur les plans scolaire, sportif et humain. Vu sous cet angle, le Prix constitue donc un outil pédagogique. Les membres de l’AENR/LR sont reconnaissants pour la formation d’excellence qu’ils ont reçue à Rutovu.  Mais ils constatent aussi que la culture d’excellence d’antan s’est beaucoup détériorée au fil du temps. Les membres de l’AENR/LR se proposent alors de contribuer à la réhabiliter à travers le Prix d’Excellence.  Cette initiative est en parfaite harmonie avec la vision, la mission et les statuts de l’organisation.   Le Prix d’Excellence du Lycée St Thomas d’Aquin de Rutovu est une allocation financière assortie éventuellement d’un cadeau en nature dans les cas définis par son règlement. Il récompense l’excellence dans trois domaines essentiels : scolaire, sportif, et en matière de leadership.  Dans une perspective sensible au genre et à la diversité, il est proposé que chaque dimension du Prix soit appliquée séparément aux filles, ainsi qu’aux élèves (filles et garçons) vivant avec un handicap, le cas échéant. Cela veut dire que chaque année, des élèves filles et garçons vivant avec un handicap seront primés au même titre que les autres.
  1. Le Lycée Saint Thomas d’Aquin de Rutovu actuel aurait vu naissance en 1949. C’est l’une des écoles secondaires les plus anciennes du pays et qui est aussi parmi les plus peuplées. Au cours de cette année scolaire, l’effectif total des élèves est de 887 élèves dont 539 externes et 348 internes. Malheureusement ses infrastructures sont vétustes et dans un état de délabrement avancé. L’Ecole est aussi très mal équipée notamment en ce qui concerne l’équipement informatique bien qu’elle dispose d’une section informatique parmi les 5 sections qu’elle compte. Au cours de cette année scolaire 2021-2022, la section informatique compte un effectif total de 136 élèves ; c’est-à-dire 57 en 1ere année I.G, 43 en 2eme année I.G et 36 en 3eme année I.G.  Comme on le sait, nous sommes dans un monde qui évolue très vite, en particulier dans le domaine de la science en général et des nouvelles technologies de l’information en particulier. Les outils d’enseignement, les sources de l’information, les matières enseignées ne sont plus les mêmes et les élèves n’ont plus ni les mêmes soucis ni les mêmes intérêts ni les mêmes caractères. Tout est influencé par les nouveaux medias d’information et de communication. Nous sommes à une époque où les professeurs, les cours et l’information doivent s’adapter à la nouvelle situation : « On doit changer, non pas parce qu’on doit changer, mais car il est nécessaire et obligatoire de changer ! » D’où la nécessité d’avoir des outils informatiques connectés à l’internet. Parallèlement, la présence de la technologie de l’information et de la communication étant de plus en plus importante dans la société, les élèves devront eux aussi, au cours de leur cursus scolaire, commencer à se familiariser à l’utilisation des outils informatiques. Nous vivons en effet une période où l’informatique irrigue la vie quotidienne de tout un chacun, et le Lycée de Rutovu doit pouvoir s’adapter à ce nouveau mode de vie et de pensée. L’informatique modifie progressivement, et de manière irréversible, notre manière de poser et de résoudre les questions dans quasiment toutes les sciences expérimentales ou théoriques qui ne peuvent se concevoir aujourd’hui sans ordinateurs et réseaux. Les ordinateurs permettront donc aux enseignants et aux élèves d’accéder plus facilement à plus d’informations et l’introduction d’Internet signifie que ces informations sont disponibles 24h / 24h et 7 J / 7J.
  • Aux enseignants, l’outil informatique et l’Internet en particulier constitue un support nouveau et performant pour la transmission des connaissances. Il leur offre l’opportunité de chercher dans le Web, riche en informations scolaires et parascolaires, de dialoguer et de communiquer immédiatement avec d’autres internautes. Cela leur permet de dépasser la relation individuelle entre le lecteur et le livre ainsi que la relation traditionnelle entre l’élève et l’enseignant. 
  • Pour les élèves, l’outil informatique et l’Internet est un moyen visant à développer les compétences numériques, afin qu’ils développent leur esprit critique et leurs capacités de réflexion face à la masse d’information à laquelle ils sont susceptibles d’être confrontés via l’internet et les réseaux sociaux mis à leur disposition.

C’est dans ce cadre que le lycée de Rutovu a demandé une assistance dans l’achat de 15 ordinateurs, 13 ordinateurs fixes et 2 ordinateurs portables et l’installation d’une connexion internet sur tout le réseau informatique du Lycée. Le coût global du projet a été estimé à 70.227.300 frbu soit 35 101,627 USD.   

  • LISTE COMPLETE DES PROJETS SOLLICITES

 

  1. CONTEXTE ET JUSTIFICATION

Le présent dossier a été élaboré pour faire suite à la visite effectuée au Lycée Saint Thomas d’Aquin du Représentant Légal de l’Antenne Locale de l’Association des Anciens Elèves de l’Ecole Normale de Rutovu et du Lycée de Rutovu « AENR-LR » en date du 24 mai 2021 et aux recommandations formulées lors de la réunion qu’il a tenu le même jour avec les membres de l’équipe chargée des projets mise en place par le Directeur du Lycée de Rutovu.

Au cours de cette réunion en effet, les participants avaient convenu d’élaborer un dossier complet faisant état des lieux sur la situation des infrastructures et des équipements du Lycée de Rutovu et de faire élaborer les devis estimatifs pour les travaux de réhabilitation des infrastructures et le renouvellement des équipements jugés prioritaires. Un procès- verbal contenant le détail de cette réunion a été déjà envoyé aux organes dirigeants de l’AENR et à la direction du Lycée de Rutovu. Etant donné que presque la totalité des infrastructures de cette école et leurs équipements sont dans un état de délabrement avancé et qu’il n’est pas raisonnablement possible de réhabiliter et /renouveler tout en même temps, le présent dossier comprend uniquement quatre projets jugés hautement prioritaires, à savoir:

 

 

 

PROJET 1 : RÉHABILITATION DES INFRASTRUCTURES SANITAIRES : Quatre cent vingt-deux millions six cent septante un mille neuf cent nonante-sept francs burundais (422 671 997 FBU)

La situation des installations sanitaires (toilettes, douches, buanderie) du Lycée de Rutovu est catastrophique et même dangereuse pour la santé des élèves. Les quelques images jointes montrent mieux l’état de ces infrastructures que la description narrative. En plus du délabrement avancé des tuyauteries, des murs, du pavement et de la toiture, les toilettes du Lycée de Rutovu, les douches et la buanderie ne sont pas alimentées en eau potable. Or, tout le monde sait que la disponibilité de l’eau potable est un élément essentiel pour offrir aux utilisateurs de bonnes conditions d’hygiène et d’assainissement. L’on sait aussi que les bonnes conditions d’hygiène et d’assainissement dans les établissements scolaires non seulement contribuent à assurer une bonne santé des élèves, mais aussi impactent positivement les performances scolaires.

C’est donc en considération du mauvais état général des installations sanitaires du LSTAR dû à leur vieillissement car construites depuis 1952 mais jamais réhabilitées que la direction de l’Ecole, sur proposition de l’équipe des projets et en accord avec le représentant local de l’AENR-LR, ont mis en première position ce projet, malgré son coût de réalisation trop élevé.

PROJET 2 : REHABILITATION DE LA CUISINE : Trente-quatre millions cent cinq mille francs burundais (34 105 000 FBU)

Depuis la création de l’école en 1952, sa cuisine n’a jamais été réhabilitée. La toiture de la cuisine ainsi que les tôles sont dans un état critique. Les tôles qui ont toujours été en contact permanent avec la fumée et la chaleur du feu sont presque complétement usées et n’assurent pas la protection contre la pluie pendant la saison pluvieuse ; d’où les cuisiniers éprouvent beaucoup de difficultés lors de la préparation de la nourriture des élèves surtout pendant la saison de pluie. La table en ciment sur laquelle on dépose les casseroles avant de servir les élèves est en mauvais état. Elle ne laisse pas écouler l’eau sale lors de son nettoyage et devient ainsi un lieu de multiplication des microbes. Les marmites (mouvelos) ainsi que les couverts de table des élèves (casseroles) sont aussi dans un très mauvais état et devraient être remplacés (voir les photos en annexe).

 

PROJET 3 : REHABILITATION DES INFRASTRUCTURES SPORTIVES : Cent neuf millions neuf cent quarante-six mille sept cent quarante-neuf mille francs burundais (109 946 749 FBU)

D’une façon brève, la description de l’état actuel des terrains de jeux du Lycée Saint Thomas d’Aquin de Rutovu surtout les terrains de basket-ball, volley-ball et de hand-ball n’est pas chose facile. Pour ceux qui se souviennent de leur emplacement, seul le terrain situé entre la salle de Gymnase et de spectacle est fonctionnel même si son état nécessite aussi une réhabilitation. D’autres terrains sont abandonnés car devenus inutilisables suite à leur détérioration avancée. Les photos de ces terrains qui sont en annexe montrent bien leur état actuel.

 PROJET 4 : EQUIPEMENTS INFORMATIQUES : Dix-neuf millions huit cent vingt-six mille francs burundais (19 826 000 FBU)

 La demande de financement pour l’acquisition d’outils informatiques en faveur du Lycée de Rutovu s’explique pour les deux raisons suivantes :

(i) Le gouvernement a introduit la section informatique de Gestion au Lycée de Rutovu sans toutefois donner les ordinateurs nécessaires permettant aux élèves de faire des pratiques ou manipulations lors de l’apprentissage après les cours théoriques. Le peu d’ordinateurs qu’on possède ne permet pas à tous les élèves de pratiquer librement, car 4 à 5 élèves se partagent une machine.

(ii) La salle des professeurs ne dispose d’aucun ordinateur alors que ces derniers en ont besoin pour faire des recherches sur internet, les réseaux sociaux en plus de se servir des livrets, bouquets qu’ils ne trouvent pas à la bibliothèque ;

(iii) Il y a lieu de signaler aussi que les 11 machines portables et l’écran géant dont dispose le Lycée sont payées par les parents et le payement n’est pas encore terminé.